Jesen je u našim jaslicama donijela mnoštvo boja, mirisa, tekstura i novih prilika za istraživanje. U jesenskom kutiću djeca su imala priliku upoznavati bogatstvo jesenskih plodova i prirodnih materijala, istraživati ih svim osjetilima te kroz igru učiti o svijetu koji ih okružuje. Bundeve različitih veličina, ukrasne tikvice, kukuruz, češeri, grančice i drugi prirodni materijali potaknuli su dječju znatiželju i želju za istraživanjem. Djeca su promatrala, dodirivala, prenosila i uspoređivala plodove, posezala za njima, istraživala njihove oblike i površine te otkrivala kako se pojedini predmeti razlikuju po veličini, težini i teksturi. Posebno su zanimanje izazvale velike bundeve, koje su djeca dodirivala, pridržavala i pokušavala pomaknuti. Pletena košara postala je zanimljiv prostor za igru – djeca su u nju stavljala plodove, vadila ih i ponovno vraćala, pritom razvijajući koordinaciju pokreta i upoznajući odnose između predmeta i prostora. Istraživački duh nastavio se i za stolom, gdje su djeca kroz taktilne vrećice istraživala različite materijale. Dlanovima su pritiskala, gnječila i pomicala sadržaj, promatrala promjene koje nastaju njihovim pokretima te otkrivala nove osjete. Takve aktivnosti potiču razvoj osjetilne percepcije, fine motorike i koordinacije oko–ruka. U zajedničkoj igri djeca su promatrala jedni druge, oponašala pokrete, dijelila prostor i spontano ulazila u prve oblike suradnje. Svako je dijete istraživalo vlastitim tempom, u skladu sa svojim interesima i mogućnostima, a odrasli su im pružali podršku i sigurno okruženje za samostalno otkrivanje. U našim jaslicama učimo kroz igru, iskustvo i istraživanje. Ne nudimo djeci samo gotove odgovore, nego im stvaramo prilike da sama otkrivaju, isprobavaju i doživljavaju svijet oko sebe. Jer upravo su u najjednostavnijim trenucima igre skriveni veliki koraci u dječjem razvoju.

Jesen nas tako svakodnevno podsjeća da za učenje nisu uvijek potrebne složene igračke – ponekad su dovoljni bundeva, košara, nekoliko prirodnih plodova i prostor ispunjen dječjom znatiželjom.