U našem vrtiću ovoga smo se tjedna posvetili temi „Dolazak jeseni u naš kraj“. Jesen je u našu skupinu donijela bogatstvo boja, mirisa i plodova, a djeca su imala priliku kroz igru, istraživanje i stvaralaštvo upoznati sve što ovo godišnje doba nosi.

Aktivnosti su bile usmjerene na: razvoj spoznaje o jesenskim obilježjima i plodovima, poticanje samostalnosti i odgovornosti, bogaćenje rječnika i razvoj komunikacijskih vještina, poticanje likovnog, glazbenog i dramskog izražavanja, razvoj socijalnih i emocionalnih kompetencija kroz suradnju i zajedničke doživljaje.

Djeca su sudjelovala u pripremi jesenskih plodova za jelo, promatrala, mirisala i kušala različite namirnice. Posebno zanimljiva bila je istraživačko–spoznajna aktivnost s kukuruzom i kestenima – ljuštili su kukuruz s klipa, proučavali zrna i izrađivali razne oblike od kestena. Ovim aktivnostima razvijali su finu motoriku, taktilnu percepciju i spoznaju o promjenama u prirodi. U likovnim radovima djeca su oblikovala grožđe, lišće, kukuruz i jesensko voće koristeći plastelin, boje i različite materijale. Veliko veselje izazvala je dramatizacija priče „Jesen na putu“, gdje su djeca ulazila u uloge i izražavala svoje doživljaje jeseni pokretom i glumom.   Poseban naglasak stavili smo na boravak na svježem zraku. U parku su djeca imala priliku za: igru s prirodnim materijalima (lišće, grančice, žirevi, kamenčići), koje su koristila za gradnju malih „jesenskih kućica“ i simboličnu igru, istraživačke aktivnosti poput promatranja boja i oblika lišća, te uočavanja promjena u prirodi, igru na spravama, gdje su razvijali motoričke sposobnosti, koordinaciju i snalažljivost.

Ove aktivnosti poticale su dječju kreativnost, suradnju i zajedničko istraživanje, a park se pretvorio u prirodnu učionicu na otvorenom.

Kroz jutarnju tjelovježbu, pokretni igrokaz „Jež i Vjetar“, kao i pripremu plesnog nastupa, djeca su razvijala motoričke sposobnosti, koordinaciju i ritmičnost. Šetnje do parka i promatranje šarenog lišća omogućile su im da jesen dožive neposredno – svim osjetilima. Tjedne aktivnosti ostvarile su planirane ciljeve: djeca su produbila spoznaje o jeseni, razvijala osjetila, motoriku i stvaralačke sposobnosti, a ujedno učila surađivati, dijeliti iskustva i uživati u zajedničkom stvaranju. Jesen se pokazala kao izvrstan poticaj za igru, učenje i zajedništvo – a naše je dvorište postalo prava šarena jesenska učionica!