9.2.2026.
U našem vrtiću organizirana je posebna STEM radionica pod nazivom „Susret s Nikolom Teslom“, osmišljena kako bi djeci na njima razumljiv i zabavan način približila svijet znanosti, tehnologije, inženjerstva i matematike. Kroz igru, promatranje i jednostavne eksperimente, djeca su imala priliku upoznati život i ideje jednog od najvećih izumitelja u povijesti – Nikole Tesle.
Radionica je započela kratkom, slikovitom pričom o Nikoli Tesli – znanstveniku koji je volio prirodu, munje i izume, te dječaku koji je iz Hrvatske otišao u svijet i svojim idejama promijenio način na koji danas koristimo električnu energiju. Priča je bila prilagođena dječjoj dobi, s naglaskom na radoznalost, maštu i važnost postavljanja pitanja.
Demonstracija električnih uređaja i „munja“
Središnji dio radionice činila je sigurna demonstracija električnih efekata, prilagođena vrtićkoj dobi. Djeca su s velikim zanimanjem promatrala:
- kako se električna energija može „vidjeti“ kroz svjetlosne efekte,
- kako nastaje munja i zašto svijetli,
- kako se energija prenosi bez dodira (uz stručno vođene pokuse).
Posebno oduševljenje izazvali su vizualni efekti nalik munjama, koji su djeci približili Teslinu fascinaciju elektricitetom i prirodnim pojavama.
Na taj su način razvijali logičko razmišljanje, finu motoriku i timski rad, uz stalni naglasak na sigurnost.
Lebdenje predmeta – znanost koja izgleda kao čarolija
Jedan od najuzbudljivijih trenutaka radionice bio je eksperiment lebdenja laganih predmeta, gdje su djeca mogla vidjeti kako se neki predmeti mogu podizati i zadržavati u zraku zahvaljujući električnim i magnetskim svojstvima. Ovaj dio radionice potaknuo je brojne uzvike iznenađenja i pitanja poput: „Kako je to moguće?“ – upravo onako kako znanost i treba djelovati na djecu.
Zašto STEM u vrtiću?
STEM radionice poput ove potiču:
- prirodnu dječju znatiželju,
- razvoj rane znanstvene pismenosti,
- samopouzdanje u istraživanju i postavljanju pitanja,
- pozitivan odnos prema znanosti i učenju.
Radionica „Susret s Nikolom Teslom“ pokazala je da i složene teme mogu biti zabavne, razumljive i inspirativne, čak i najmlađima, kada su pravilno osmišljene i vođene.







