PRIČA: JANKO I ČAROBNI GRAH

https://klinfo.rtl.hr/dogadjanja/janko-i-carobni-grah/

CILJ: razvoj govora i pamćenja, razvoj vještine slušanja i razgovaranja (razumijevanje govornog sadržaja priče)

ISTRAŽIVAČKA AKTIVNOST- sijanje sjemenja

Potrebni materijal: staklenke, vata, sjemenke (grah, tikvica, salata, krastavci, jestiva bundeva, mrkva, peršin)

Opis aktivnosti: U staklenku stavimo vatu i polijemo vodom te navedene sjemenke, a zatim pratimo njihovo klijanje i rast.

Cilj aktivnosti: stjecanje iskustva o uzročno-posljedičnim vezama te istraživanje odnosa i veza među pojavama (istraživanje, zaključivanje, uočavanje promjena uvjeta u kojima se nešto mijenja- od sjemenke se razvija biljka)

PRAĆENJE I BILJEŽENJE RAZVOJA SJEMENKI- 2X TJEDNO

LIKOVNA AKTIVNOST-   Slika od sjemenki

Potrebni materijal: ljepilo, tamni papir, pastela ili drvena bojica bijele boje, različite sjemenke

Opis aktivnosti: na tamni papir nacrtati željeni motiv, a zatim lijepiti ponuđene sjemenke

CILJ: razvoj koncentracije i pažnje, razvoj okulomotorike

PROCVJETALI VOĆNJAK I POVRATAK PTICE SELICE- RODE

Stihovi: Dobriša Cesarić: Voćka poslije kiše

Gle malu voćku poslije kiše:

Puna je kapi pa ih njiše –

I blješti suncem obasjana,

Čudesna raskoš njenih grana.

ILI : Proljeće

Proljeće se budi

Vesele se ljudi,

Pčelice već zuje

Pjesmica se čuje.

Procvalo cvijeće,

Šaren leptir slijeće,

Ptičice već poje

Mile pjesme svoje.

LIKOVNA AKTIVNOST: Procvjetala voćka

Potrebni materijal: salveta u ružičastoj boji ili tempera, ljepilo, predložak voćke

Opis aktivnosti: napraviti loptice od salvete, a zatim lijepiti na predložak voćke.

Tapkati prstima na plavoj podlozi procvjetalu voćku.

Cilj: razvoj kreativnosti i okulomotorike, preciznosti i urednosti

ZAGONETKA:

Mog se kljuna žabe plaše,

Živim pored voda,

Gnijezdo mi je na dimnjaku,

Svi me zovu _ _ _ _! (roda)

RAZVOJ OKULOMOTORIKE

Potrebni materijal: predložak rode (preuzmite ovdje), olovka,  drvene bojice ili pastele

Opis aktivnosti: spojiti crtice i dovršiti zadani lik u jednu cjelinu, obojiti po želji

Cilj: razvoj pažnje, preciznosti i dosljednost

BASNA: Roda i lisica

Lisica je odlučila da se našali sa svojom prijateljicom rodom. Pozvala ju je na ručak i donijela pred nju neku rijetku juhu u plitkom tanjuru. Takav ručak se mogao samo polizati, a roda nije mogla ni kap da uhvati kljunom. Lisica se pretvarala da joj je jako žao što rodi nije ukusan ručak, pa se gladna vratila kući.

Sljedećeg dana lisica je bila rodin gost. Zadovoljna i nestrpljiva požurila je rodinoj kući, jer je bila gladna. Ali je tamo s užasom primijetila da je ručak poslužen u dubokim ćupovima, s vrlo tijesnim grlićem, iz kojih je roda vrlo lako jela. Lisica nije dohvatila ni mrvicu ukusnog jela i otišla je kući gladna.

A onda je rekla sama sebi:

– “Zapravo nemam pravo da se žalim. Roda mi je samo vratila milo za drago…”

CILJ: osvijestiti ulogu dobra i zla u svakodnevnom življenju

Pjesma: ŽABE

https://www.youtube.com/watch?v=jFwE9lOFNJI

IGRA: ULOVI ŽABU

Potrebni materijal: kolaž papir, škare, dva štapića (roštilj štapići), predložak žaba

Opis igre: od kolaž papira izrežemo bare i žabe, zadatak je drvenim štapićima (rodin kljun) prenijeti žabe iz jedne bare u drugu.

Cilj: razvoj pažnje, spretnosti i razvoj koordinacije i preciznosti u baratanju predmetima- nošenje