Nakon blagdana Uskrsa, utorak ujutro smo započeli igrom kotrljanja loptica raznih oblika, boja, tekstura u zekinu kućicu koju su djeca, zajedno s odgojiteljicom izradila na Veliki petak. Razgibali smo se uz pjesmu „Glava, ramena, koljena i stopala“, nakon čega je slijedilo praćenje interaktivnog kviza „Proljeće na selu“ te promatranje i razvrstavanje fotografija u grad i selo. Djeca su kviz pratila putem laptopa – odgojiteljica im je čitajući ukazivala moguće odgovore, a djeca su slušajući odgovarala na pitanja i tako zajednički rješavala kvizove. Kroz razgovor djeca su učila o građevinama, ustanovama koje se nalaze u gradovima i selima.  Odgojiteljica im je pripremila novinski papir, a djeca su imala zadatak izrezati fotografije koje su nakon toga donijeli odgojiteljici te kroz razgovor ih razvrstala na hamer papiru s oznakom: „U gradu“ i  “Na selu“. Odgojiteljica im  je također pokazala i razne printane fotografije prirodnih područja koja nas okružuju kao što su polja, voćnjak, vrt, ali i pojedine građevine i ustanove: Zagrebačka katedrala, pošta, Arena shopping centar… Kroz razgovor s odgojiteljicom povezivala  su printane fotografije sa pojmovima grad i selo.  Simboličkom i konstruktivnom igrom, uživjela su se u ulogu poljoprivrednika, te građevinara gradeći od kocaka, pruge, zgrade, prometnice, zebru… Slušala su slikovnicu „Jakov u školi“, a na temelju fotografija, zaključila su kako se radnja zasigurno odvijala u gradskoj školi, obzirom na veličinu dječjeg igrališta! Nakon slušanja slikovnice, odigrala su s odgojiteljicom igru: „Imenuj i poveži“ u kojoj su imali zadatak zatvorenih očiju izvući jedan predmet, imenovati ga te ga odložiti na printanu fotografiju na kojoj se on nalazi. Temperama su nakon toga oslikavala stranice drvenih kocaka kojima su na veliki papir otiskivala kuće i zgrade čineći tako grad. Odgojiteljica je, za sam kraj tjedna, osmislila odličnu aktivnost s kretanjem u obliku poligona s preprekama pod nazivom: „Put iz sela u grad“ pa su djeca tako biciklirala, obavila kupnju na tržnici, ali i uživala u pikniku u parku. Odigrala su i dječji rulet sa zanimanjima sela i grada; „Što kamo pripada?“, a za kraj naučila i koju školu pohađaju pačići zahvaljujući pjesmici „Pačja škola“.