Prošli tjedan započeli smo promatranjem vode te istraživanjem njezinih svojstva: boje, okusa, mirisa, težine. Djeca su zatvorenih očiju iz vrećice izvlačila razne predmete i igračke te ih stavljajući u vodu, promatrala plutaju li ili tonu. Razgovarali smo o tome i zašto dolazi do potonuća te što se događa kada mi plivamo. Nakon istraživačke aktivnosti svatko je nacrtao predmet/igračku koju je izvukao, izrezao je te  uz pomoć odgojiteljice zalijepio na plakat na predviđeno mjesto: PLUTA ILI TONE.

Uz  printane fotografije, upoznali smo se s ulogom vode u kućanstvu. Gdje je koristimo, uz  pomoću čega, za što, ali i na koje načine je možemo čuvati. Djeci je prikazano i nastajanje pjene, ali ipak, najveću radost izazvala je natjecateljska igra na otvorenom – prijenos tekućine u vrčevima za vodu, nakon koje su se svi okušali u istoj  životno-praktičnoj vježbi  unutar SDB-a. Uz pomoć printanih fotografija upoznali smo se i s našim najpoznatijim vodama tekućicama i stajaćicama (potok Koprivnica, jezero Šoderica, rijeka Drava) i njihovim biljnim i životinjskim svijetom. Djeca su, uz pomoć odgojiteljice, a prepoznajući, imenujući i povezujući brojeve od 1-13 slagala sliku printane fotografije rijeke Drave.

Bojala su i riječne ribe, koje su, nakon što su ukrasila unutarnje staklo SDB-a riječnim valovima, zalijepila u “vodu”.  Na terasi im je odgojiteljica napunila kadu vodom te su djeca igrajući se autopraonice, ovladavala vještinom pranja igračaka. Prilikom igre na otvorenom, odgojiteljici je na ruku sletio leptir koji je tom prilikom poslužio kao odličan motivacijski poticaj za priču o leptiru koji je putovao raznim kopnenim vodama kako bi naučio djecu pjesmu “Leptiriću Šareniću”. Djeca su prema uputama odgojiteljice nacrtala i izrezala motive iz pjesme koje je odgojiteljica tada  oblikovala u štapne lutkice, a koje su imale ulogu otpjevati pjesmu. Za kraj tjedna, djeca su po prvi puta izašla u kratku šetnju u parovima, sa zadatkom pronalaska kamena za oslikavanje po želji. Odgojiteljica im je pomoću krep papira, plastificiranih biljaka i životinja, figurica životinja, vode i plastičnih vrećica oblikovala baru, za koju su djeca oslikavala kamenje temperama kako bi se žabice i ostale životinje mogle s lakoćom kretati, ali i po potrebi odmoriti. Bara je dostupna za igru unutar SDB-a svaki dan, uz poštivanje dogovorenih pravila igre.